福州高三復讀機構選擇因素學有方總結

現如今很多高考生在自己高考成績不理想的時候，有很大一部分會選擇高考復讀，他們對自己的成績不滿意，需要優秀教師的點撥，此時我們可以選擇合適的機構進行復讀。可想而知選擇一個合適的高考復讀機構有多重要，那么今天福州高三復讀機構學有方就給大家總結幾點選擇復讀學校應該注意的因素。

一、高三復讀機構要選擇合法辦學機構

高三復讀機構要要檢查學校是否具有教委頒發的《辦學許可證》。是否通過了教委的每年正規年檢。無許可證或未通過年檢的學校均為不合法辦學。

二、高三復讀機構要具備規范的辦學條件

高三復讀機構是否具有規范的教學場所。教學樓是否安全規范、有無獨立安靜的校區和活動場地以及住校生的食宿等條件是否健全規范等，都是考生及家長應該重視的問題。

三、高三復讀機構是否因人而異，分班教學

文理綜合、藝術類以及不同基礎的考生學習情況不盡相同。因此要重點考察高三復讀學校是否采用分班制教學。不同的學生有不同的接受能力，在不同的時期應使用不同的教學方法。籠統地把所有學生放在一起授課，不如有的放矢地針對學生的接受程度教學。

四、高三復讀機構是否是全日制上課

多數復讀學生自學能力不強，且文化課基礎一般，所以只有全天上課和必要的晚課，才能保障充足課時量和穩定的教學計劃，有助于提高成績。

五、高三復讀機構是否有專職班主任

高考復讀的一年里，學生心理波動很大，高三復讀機構的專職班主任要及時把握學生心態，幫助學生解決學習、生活中的難題，免除了學生的后顧之憂。

六、高三復讀機構里任課老師的資歷

高三復讀機構里任課老師是否都是能力強，高考經驗豐富，熟悉歷屆高考重點、難點的優秀教師；是否了解如何給“高考復讀生”進行輔導；在實踐中，高三學生和復讀考生的整體學習情況區別很大，選擇教師既要考察其教學能力，又要考察其教導復讀生的經驗。

以上就是福州高三復讀機構學有方為大家總結的在選擇高三復讀學校的時候要注意的一些選擇因素，希望所有高考復讀的同學們都能選擇一個適合自己的高三復讀機構，考出好成績。